María José Becerra, Diego Buffa, Marta Bonofiglio (comps.) (2014)
En procura de un nuevo relato identitario argentino. Memoria y legitimación de nuestras raíces afrodescendientes
Recursos Didácticos para la Enseñanza en las Aulas, Grupo Córdoba la Ruta del Esclavo | UNESCO.
ISBN 978-987-1742-65-3.
ÍNDICE
PLANIFICACION PARA 5º AÑO CICLO DE ESPECIALIZACIÓN ÁREA: LENGUA Y LITERATURA
Milagros ORTUBIA – Silvina ZALAZAR
PLANIFICACION PARA 2º AÑO DEL PROFESORADO PARA LA ENSEÑANZA PRIMARIA ESPACIO CURRICULAR: CIENCIAS SOCIALES Y SU DIDÁCTICA I
Ana María ARBACH
PLANIFICACION PARA 5º AÑO DEL NIVEL MEDIO ÁREA: FORMACIÓN CIUDADANA, SOCIOLOGÍA Y OTRAS.
Paulina GARNERO – Lautaro ORTIZ
PLANIFICACION PARA 4º AÑO DEL NIVEL MEDIO ESPACIO CURRICULAR: ANTROPOLOGÍA
Lucrecia INDAVERE – Mariana ROMERO
PLANIFICACION PARA 4º GRADO DE 2° CICLO DE ESCUELA PRIMARIA ESPACIO CURRICULAR: CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION FISICA
Luciano FERREYRA -Florencia MORENO
PLANIFICACION PARA 3º AÑO DEL NIVEL MEDIO ÁREA: ARTES VISUALES.
Walter Oscar FERREYRA
LA GENERALIDAD DE LO SINGULAR. RELATO DE UN AFRODESCENDIENTE EN BÚSQUEDA DE SU IDENTIDAD.
Ignacio Maria GOMEZ LÓPEZ
